Évaluation de fin de trimestre 2
Documentation technique, programmation mBlock/Scratch, modélisation 3D · Durée : 55 minutes
Compétences évaluées
| Compétence | Insuff. | Fragile | Satisf. | T. bonne |
|---|---|---|---|---|
| C1 : Rédiger un cahier des charges et lire un document technique | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
| C2 : Programmer un système automatisé (mBlock/Scratch) | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
| C3 : Modéliser et préparer une fabrication numérique | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
Exercice 1 : Documentation technique (7 points)
1.1 Rédige la fonction principale (FP) du robot suiveur de ligne. (2 pts)
1.2 Cite 3 fonctions de contrainte (FC) du robot. (3 pts)
FC1 :
FC2 :
FC3 :
1.3 Complète la nomenclature du robot : (2 pts)
| Rep. | Nb | Désignation | Matériau |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | PLA | |
| 2 | 2 | Moteur DC | |
| 3 | 1 | Composant |
Exercice 2 : Programmation mBlock/Scratch (7 points)
2.1 On programme un feu de signalisation dans Scratch. Écris le pseudo-code du cycle : vert 5s → orange 2s → rouge 5s, en boucle. (3 pts)
2.2 Comment synchronise-t-on 2 feux dans Scratch pour qu'ils ne soient jamais verts en même temps ? (2 pts)
2.3 Qu'est-ce qu'un sprite et qu'est-ce qu'un costume dans Scratch ? (2 pts)
Exercice 3 : Modélisation 3D (6 points)
3.1 Quelle est la différence entre un fichier STL et un fichier SVG ? (2 pts)
3.2 Cite les 4 étapes pour imprimer un objet en 3D, dans l'ordre. (2 pts)
1.
2.
3.
4.
3.3 On veut graver un logo sur du bois. Quelle machine utilise-t-on et quel type de fichier ? (2 pts)
Barème récapitulatif
| Exercice | Compétence | Points |
|---|---|---|
| Ex. 1 : Documentation technique | C1 | 7 |
| Ex. 2 : Programmation mBlock/Scratch | C2 | 7 |
| Ex. 3 : Modélisation 3D | C3 | 6 |
| Total | 20 | |